Les universitats no haurien d’existir

Les universitats no haurien d’existir. Avui els professors són funcionaris amb sous i vacances atractius i els alumnes són adolescents amb ganes de passar l’estona. I en qualsevol cas, ja no s’hi formen persones sinó unitats de treball.

Després de l’escola —on, aprofitant la infantesa, s’hi aprendrien forces idiomes—, s’hauria de viatjar. I, en tornar, s’aniria a la llibreria; que no seria altra cosa que la universitat però amb els professors bons treballant de llibreters i els dolents al món laboral.

Entrada publicada a Vigilant el camp de sègol. Afegeix a les adreces d'interès l'enllaç permanent.

10 comentaris a l'entrada: Les universitats no haurien d’existir

  1. esther says:

    L’altre dia vaig entrevistar a certa dona que tenia una teoria que em va agradar bastant: jubilar-se amb 55 anys per a estudiar a la universitat i fer el que et roti, i als 70 tornar a treballar, amb l’esperança de vida que hi ha per davant… Li vaig donar la raó.

    I viatjar… viatjar hauria de ser assignatura obligatòria :D

  2. Darmstadi says:

    El que no hauria d’existir és el Batxillerat i l’ESO, per anar a classe a perdre temps és millor no anar-hi. Sobre les Universitats, fins l’any vinent no podré dir què en penso.

  3. lali says:

    La veritat que la majoria dels centres de la eso i del batxillerat… només s’hi va a perdre el temps; si k hi han excepcions però am professors puntuals, q si q realment són bons, però no tots ho són i, hi han milers que realitzen aquesta feina pels diners i les vacances… la bona vida.
    Però a la universitat s’hi va més “en seriu” encara que, sempre t’hi pots trobar aquells pofessors passotes… q suen, fins i tot, d’anar ells a classe

  4. copdecap says:

    Les Universitats…és on es cou l´ideologia de la classe dominant; és a dir: la continuïtat del “sistema”

  5. Calaputa says:

    A mí el títol (que no la titola) no m’ha servit per res. Només serveix per si entres a l’administració, es veu que et donen “punts”. La universitat? home, jo vaig apendre coses interssants; un 70% inútils però interessants. Hem quedo amb el que hem va dir un profe de la uni: “Después de saber diagonalizar un endomorfismo, saber hacer una web es cosa de niños”.

  6. Barrufa says:

    I tant que han d’existir les Universitat!! Jo hi he passat una de les meves millors etapes de la meva vida i no ho canvio per res del món.
    He après molt, he tingut professors fantàstics, he fet molts bons amics i tot plegat m’ha enriquit com a persona. (ara no estic idealitzant res, és tal com penso)

    Fins aviat! ;)

  7. que savi ets siknus !!!

  8. SiKNUS says:

    esther, no ho faria rotllo stop&go parant als 55 i tornant a començar. Ho faria subtilment, amb menys hores laborals i més formació continuada, al gust i al plaer d’aprendre cadascú el que més curiositat o interès li desperta. Per això el concepte de llibreria amb un bon llibreter. Viatjar hauria de ser obligatori. Viatjar per tot el món i pagant els estats. Sobretot a països pobres. Començant pels llocs d’origen dels immigrants de casa nostra.

    Darmstadi, no hi estic d’acord en això. D’acord que l’escola es pot millorar. Però els pares estan ocupats, i es necessita un lloc unificador. Es necessita tenir cultura general. Saber llegir. Saber uns mínims de tot. També és necessari que una mica la societat formi les persones, i no només els seus pares. És una garantia de moltes coses, i de l’única manera que és possible garantitzar que cadascú podrà ser qui ell mateix vulgui ser…

    lali, com he dit al Darmstadi, l’escola és molt millorable. Com moltes altres coses. Però a diferència de la universitat, jo la crec imprescindible. Els professors bons són els que tenen vocació per la feina. Als altres, patada al cul i que estafin a algú altre.

    copdecap, a la universitat i a tot arreu. Però pel fet que la universitat simbolitzi el “futur”, encara més. Estem d’acord. :)

    Calaputa, que sàpigues que no és tant fàcil com diagonalitzar fer una bona web. ;) T’ho dic jo que sé fer bé les dues coses. ;) [diagonalitzar ho hauria de consultar una mica al Google abans, eh]. Fer webs toca moltes disciplines: disseny, usabilitat, programació…. XD (com defenso lo meu!). El que es fa a la universitat és interessant, però crec que seria més interessant que cadascú, amb uns mínims adquirits a l’escola i havent vist món, decidís fer-se el seu propi pla d’estudis, buscant una orientació laboral o no, uns temes o no, tutelat o no, etc.

    Barrufa, i si féssim com Universitats però els hi diguéssim Llibraries i no marquéssim un pla d’estudis… que ens posariem d’acord? Pensa que també s’hi podria passar una de les millors etapes i també s’hi coneixeria gent…. no hi hauria professors fantàstics, però llibreters fantàstics que féssin classes magistrals també n’hi podria haver… I de gent entre la llibreria i els viatges que es farien, amb tota probabilitat n’hauries conegut més… ;) A veure si és veritat això de Fins aviat! :***

    Té la mà Maria, posa’m de conseller d’universitats i veuràs lo poc que ho sóc. XD

  9. ondho says:

    Jo crec Siknus que sovint el problema no és la universitat, jo sempre dic que no vaig apendre gaires coses, pero em vaig formar com a persona, vaig conèixer gent que avui dia tot i els anys m’estimo molt. Em vaig formar com a persona diriem.
    El problema be de la dificultat de formar gent pel mon laboral i es aquí on arriba la fustració.
    Et passo un enllaç prou interessant sobre el tema d’estudis i realitat.
    http://gallir.wordpress.com/2008/04/28/sintonizar-universidades-y-empresas-pero-%C2%BFque-debe-saber-un-ingeniero/

  10. SiKNUS says:

    ondho, precisament el post del Galli que enllaces és el que em va donar la idea del meu, si et fixes surto per allí als comentaris… :)

    Salut, records i gràcies pel comentari!

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *

Connect with Facebook

*

Podeu fer servir aquestes etiquetes i atributs HTML: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>